企业e-learning平台学习因其Anyone、Anywhere、Anytime的特点，深受人力资源和培训部门的欢迎，成为企业员工终身学习的重要工具。企业中一些绩效下降的原因是员工没有掌握相应的知识和技能，因此可以通过培训的方式提高员工的技能，最终提高绩效。 随着现代教育技术的发展，电子教学工具和技术不断发展，更加强大。 如今，电子学习可以为学习者提供更有效、更深入的教学体验。可以说e-learning平台对教育行业产生了变革性的影响，改变了人们接受知识和技能的方式。那么e-learning平台排名主要是根据哪些指标判断的呢？

首先，学习平台最需要的内容是组织中的独特内容，而不是公共内容平台，员工可以根据需要访问其他平台，E-learning平台的存在价值是沉淀和传播组织内部的隐性经验。 当前流行案例开发、微课开发、知识抽取，这些都是沉淀隐性经验的渠道，都可以根据员工日常工作中的痛点问题，挖掘业务专家的隐性经验，提取到标准化传播的方法论。

目前e-learning学习在企业培训中排名第二，这是意料之中的事。 因为与传统的讲师面授培训相比，e-learning学习可以减少50%以上的企业培训成本。此外，e-learning平台还可以节省60%的培训时间，这也是企业培训部门第二优先的培训手段的重要原因。

作为移动学习平台，不仅可以解决内容，还可以解决这个问题。E-learning学习平台的运营多采用积分制、游戏化、社区化等方式。主要能吸引员工学习，逐渐形成使用习惯，这是为了让用户养成使用习惯。我相信，如果平台本身的内容能够帮助员工解决工作难题，成为组织内的百科全书，那么学员就能顺其自然地养成这样的习惯。

另外，企业e-learning学习项目必须基于性能技术考虑问题，才能得到员工的支持和企业高层的支持。根据成人学习理论，员工学习注重问题和绩效。与绩效相结合，可以提高员工在线学习的积极性。

通过E-learning平台在线学习可以帮助员工解决绩效问题，同时大大打破了空间和时间的限制，使其随时随地学习作为知识库的重要补充。还有一个值得一提的内容，班级制和项目制的优点是能够对学习者的学习进行规划、制约和跟进，建立学习社区，可以集中解决工作中的问题。