elearning,企业培训系统

企业e-learning软件操作的工作流程和方法

企业e-learning软件操作的工作流程和方法。目前,很多企业对企业员工的培训和学习都有很高的认识。许多企业都在使用e-learning软件。企业e-learning软件的应用程度和水平受到诸多因素的影响,但归根结底,只有从平台自身的功能、场景和内容上满足用户的真实需求,才能具有最基本的吸引力。本文将介绍企业e-learning软件内容操作的工作流程和方法。

企业e-learning软件

e-learning软件操作的内容挖掘、筛选和引入
1、内部开发内容挖掘
培训项目合作:配合企业内各分支机构的培训项目,提供基于平台功能的培训环境、视频录制服务或直播服务,将内容沉淀转化为在线课程。
业务点提炼:挖掘企业内部各业务部门的业务内容,帮助他们梳理业务经验,提炼业务知识,提炼业务点,最后开发成在线课程。
典型案例经验分享:与企业内各业务部门、分支机构合作,收集其优秀业务案例,开发为网络课程,促进组织经验的积累。
2. 外部采购内容介绍
市场主流e-learning软件内容研究与合作:研究市场主流e-learning软件开发的高质量课程内容,实现课程内容介绍方面的合作。
各类内容提供商的调研、筛选和介绍:调研市场上在线学习服务提供商的在线课程服务,整合主题、内容质量、形式、价格等多个维度筛选目标课程,最后介绍选定的优质课程内容。
内容分类与梳理
1、内容分类与主题/系列划分
内容分类:根据课程的主要内容,划分为自己的类别,实现内容的系统化管理;
主题/系列划分内容:结合内容之间的强相关性,可以整合到相应的专题/系列课程中,放置在平台的相应部分。这样不仅可以有效提升内容的曝光度,也有助于用户系统地学习和深入掌握一些知识和技能。
2. 内容匹配规则字段排序
根据平台现有规则和机制特点,补充内容配置规则字段。例如,在为在线课程配置关键字段时,可以考虑以下几点:
(1)指定时长和学分;(2)定义难度;(3)划分适用人群;(4)制定关键词和简介;(5)配置课后试题;(6)附上投稿人信息,在本文中,我将在这里介绍您。如果你想更多地了解网络学习软件,你必须关注它。如果您在构建和操作电子学习软件时有任何问题,也可以与我们联系。
声明:该文为企学宝原创文章,转载请注明出处,谢谢合作!
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