在线学习考试系统的总体目标是整合学习资源，提高学习和考试效率，实现闭环管理，满足教职员工和学生差异化、个性化的学习需求。

1.依托“在线学习中心”，充分发挥各类优质培训资源的优势，按照教育教学资源系统标准目录结构进行管理，提供资源管理、多维度检索、资源订阅与采集、个性化资源推荐、资源大数据分析应用，实现优质资源共建共享。

2.帮助学校更新教育理念，树立与素质教育相一致的教育理念、人才观、质量观，更新和拓展学科专业知识，完善知识结构，培养创新思维和改革意识，使广大教职员工和学生政治思想素质提高、道德修养、专业理论、学科知识、科研能力等都有了很大提高。

在线学习考试平台包含学习、练习、考核四大场景

1、了解混合式教学和学习

数字化时代下，混合式学习成为趋势，在线教学与传统教学相辅相成。

2、实践促进学习

日常练习是学习过程的重要组成部分。通过题库-试卷作文-练习-错题本，可以检查和填写学习成果。

3、考场智能信息通讯

考场智能信息管理系统可应用于各类重要考试的考场，节省监考人员的精力，并通过系统对整个考场的情况进行管理。实现考试信息、考试类型、考试时间、考场设备、考生个人信息、监考人员信息等信息的录入和识别；实现教师和学生考勤规则的个性化设置，支持人脸识别，通过刷卡或二维码签到，可自动同步获取考勤数据，并可生成各种维度、级别的考勤统计报表；对考场的紧急情况可以实时做出反应，所有信息都可以存储，方便日后检索。

4、评估服务数据分析

学习、练习、测试相关数据可按班级、人员进行多维度汇总分析，反馈教学设计。通过系统生成的学习报告，随时了解自己的学习状况；系统为学生提供学习记录、自测记录和错题库，方便学生根据学习进度继续学习，反复练习对错题，巩固知识点。

学员考试系统整合学习、培训、考核、评估四大场景系统的各类数据，全景业务汇聚，改变以往业务数据独立管理的方式，横向与各系统（资源管理系统、学员管理系统）进行数据集成对接行为分析系统等），垂直进行数据整合互通，为未来智慧大学建设预留接口，充分释放数据价值，赋能学习考试服务。