很多企业已经在引进或正在引进企业管理网络培训平台，但平台必须得运营，没有运营就没有学习，下面一起来探讨企业在线教育平台有效运营的三个秘诀。

1.实用性仪式感

如果想在企业在线教育平台上提高课程内容的观看率，关键是能否引起学习者的兴趣。为了激发学生的学习兴趣，学习者必须理解学习的意义，认识到课程内容对自己的下一步工作有帮助。此时，管理者要重点发掘“实用性仪式感”。

事实上，无论是网上课程还是线下教育项目，缺乏“实用性”都不能激发学生的学习兴趣，甚至会适得其反。为了保证“实用性”，提高“仪式感”可以使学生重视网络教育的教学内容，在企业内营造良好的学习氛围。

2.社区实时反馈

成年人的学习主要以自我发展为目的，相对功利，容易产生对学习的孤独感。尤其是在企业在线教育平台上学习，很多学生会觉得“一个人学习没意思”。但是要记住，成群结队暂时是很爽，但并不会一直爽，保持集体的活跃度很重要。

另外，即时反馈是激发学生学习热情的好方法之一。例如，当学生的实践被看到和评论，或者学生的问题被有效地收集和解答时，继续学习的粘合度自然会提高。

3.多轮学习实时跟踪

企业在线培训平台与传统的企业培训相比，能够轻松地进行多次学习是重要的优点之一。传统的线下企业培训课程一般只有一轮，在企业在线培训平台上可以无限制地查看培训内容，多次学习可以更扎实地掌握，学员们也能更清楚地感受到自己的成长。

当然，大多数学习者不会积极进行多次学习，所以教育管理者必须控制课程的持续时间，做好必要的引导。为了在有限的时间内传授最有价值的内容，优质的10分钟网络课的短语往往非常精炼。这意味着，只要学一轮，就能知道大致的内容，如果你在工作中遇到与课程相关的情景，想处理，就要开始第二轮学习。

通过企业管理网络培训平台的“三步走”，不仅可以看到学员的考试成绩，还可以实打实产生有血有肉的学习应用效果。同时，随手可得的功能提示也能有效地增加学习使用的便利性。