无论使用什么技术，其最终目的都是提高企业面对未来变化和挑战的能力。在互联网时代的巨大变化中，商业、市场、政策环境发生了急剧的变化。企业急需具备应对能力，将挑战和突发状况转化为商机，而职场线上培训平台系统就能很好地满足应对突发状况的需要。

传统课堂学习的困难之处

一、工学矛盾，无法避免

业务最忙的时候其实是最需要培训的时候，特别是在业务场景上的技能训练，但是这个时候又最没有时间参加培训，所以难免会产生工学矛盾。

如果把培训安排在工作时间，业务领导一定会很辛苦。 因为会影响正常业务的开展。 如果将培训设定为周末或晚上等休息时间，员工会因为影响个人生活时间而感到不满。

二、成本过高，性价比差

传统的授课式学习需要召集学生上课，差旅费、场地费等成本非常高。基本上中间干部集训来了，出差等各种费用差不多占了大半，真正用于上课的费用非常少。

成本是另一方面，时间才是训练的最大成本。加上1、2天的集中授课和往返的出差时间，这一周的时间所剩无几。对许多企业来说，这是一项非常昂贵的投资。

三、不辞辛劳，留存率低

传统课程以知识输入为主，讲师准备大量素材，在课堂上讲授。一次上一两天课，知识点非常多，对学员来说是信息轰炸。因此，不太可能记住。再过一会儿大家就会忘了。 这和你付出了很大的代价进行了训练一样，结果没有任何效果，是费力又徒劳。

四、教育脱节，转化率低

传统的课程培训本质上是以“教”为中心的学习，企业必须事先固定或设定指定的时间、地点、内容进行学习，员工必须在指定的时间和地点上课。这种说教模式的学习容易导致“上课前激动，上课时感动，下课后一动不动”。

因为学员被动接受，没有练习的机会，“教”和“学”的背离很严重。一两周后，或者半年后，也许有有用到这个技能的机会，但是这个时候，大部分几乎忘了学过的东西，所以转换效率很低。

五、浮于理论，实用性差

因为有些公司的培训不是基于业务开展中遇到的问题，而是外部有热门的课程和老师。 这些热门课很难接触到企业自身的实际问题，企业聘请外部讲师进行授课和指导，但学员不认为是福利的情况并不少见。

但是，企业内部的专业实力不足以开发与企业自身业务密切相关的内部培训课程，员工的能力提高效果不明显。学员们虽然听过很多课，但是依然工作不顺利。优秀的服务商不仅要帮助企业解决目前的培训问题，还必须作为企业的伙伴共同努力。它们站在企业培训行业的前沿，以技术前瞻性思维和创新化应用为工作常态，根据企业顾客发展需要进行升级改造，不断创造可持续发展、迭代升级的职场线上培训平台系统。