企业培训管理课程开发设计方向。一个企业的管理和成长离不开培训，那么如何做好企业培训课程的设计呢？这个问题关系到企业整个培训体系的实施效果。我们来看看相关的介绍。

一般来说，企业的管理者可以分为三个层次：高层管理者也称为战略规划层，中层管理者称为战术规划层，底层管理者称为战术执行层。与“宏观思维”和“战略决策”能力相比，基层管理者更注重执行力和执行力的培养。
那么如何衡量一个企业的基层管理能力，如何制定相应的企业培训课程呢？我们认为，构建胜任特征模型，分析企业基层管理者的培训需求，在此基础上构建培训内容，是企业设计基层管理者企业培训课程的一般路径。
企业培训课程设计路径
绘制基层管理者全景群体形象
绘制基层管理者全景群体形象，建立基层管理者胜任力模型，是企业制定人才战略、构建人才标准的关键，从而促进了企业完整的人才培养体系的构建。
胜任力模型
这是中欧国际工商学院通过对10多个行业2000多名中基层管理人员的调查总结出的一个涵盖中基层管理人员九个维度的通用胜任力模型。报告还列出了每个维度的54个行为特征。要在短时间内建立企业能力模型，敏捷建模ICA三步法也是一种常用的方法。
CIA三步法
培训需求分析
比较分析
构建基层管理者胜任力模型后，比较容易分析具体的培训需求与实际状态和理想的培训效果。
“双能力”培训
图根据基层管理者的培训需求分析和胜任力理论，将胜任力模型应用于基层主管的双能力培训
培训开发和内容组织
中，基层管理者的培训内容可分为四类：管理自我、管理实践、管理团队和综合提升。
组织对基层管理人员的培训，就是要使基层管理人员能够有效地学习培训内容，并将知识融入到工作中，从而更快更好地胜任本职工作。基层管理者日常生活繁忙，需要有效地接受培训内容，在有效的培训时间内理解和消化培训知识。因此，合理组织培训内容是非常重要的。
专业的在线培训平台是很多企业的选择。其科学的课程体系和高效的学习路径设计，有利于基层管理者高效快速的学习。
培训平台
基于胜任力模型分析的基层管理人员企业培训课程是对基层管理岗位培训工作的深入调查：基层管理人员与员工关系最密切，处于管理知识相对薄弱的年级。因此，如何平衡基层管理者的能力、素质与管理水平，从而提高培训效果，将始终贯穿于课程设计的全过程。