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e-learning产品应怎么挑选

随着e-learning不断被广泛应用,市面上对于e-learning产品的需求是非常大的,我们在众多e-learning产品中,该怎么选择合适的呢?需要有以下这三大方面的挑选技巧。


一、Useful 有用


目标:


a.学习内容的学习目标是否界定清晰?


b.e-learning学习内容的学习目标是否与组织的需求一致?


c.学习资源中,是否有将学习目标转化为行动要求,或者工具模板?


情境:


a.学习内容的情境描述,是否跟组织的实际情况匹配一致,是否在组织内也会发生?


b.学习内容的情境,是否跟组织的企业文化匹配?


c.e-learning学习内容的情境,学员是否能接受并理解?



二、Sightly 想用


交互性:


a.学习过程中是否具有交互性?


b.e-learning学习的交互是否频次合适?


c.交互点是否在知识点上?


教学设计:


a.课件设计的呈现是否美观?


b.e-learning教学过程设计,是否符合教学目标层次的递进?


c.教学过程设计,教学策略是否丰富,有趣?


三、Easy 易用


效率:


a.学员在平台上检索学习资源,是否效率高? 几步内可以找到目标资源?


b.学习进度是否同步?移动平台的同步,学习完成点的同步!


c.e-learning学习内容的归类,是否具有知识管理的结构化?


支持:


a.平台上,是否有学习资料的支持?支持复习、巩固等学习活动。


b.e-learning平台上,是否有学习交流的支持?如学员的交流,HR的交流


c.平台上,是否有学习工具的支持?如笔记,个人学习管理的个性化功能。


因此,我们可以根据以上这三大方面的分析,选择符合自己的e-learning产品,才能有效进行学习并且得到很好的收获。
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