网络学习是网络模式的主要特征，它不仅是经济模式变化的结果，也是获取模式变化的结果。据国际权威数据分析公司IDC统计，全球网民数量将达到5亿人，比2003人的8000万人增长1997,每年增长34%.

    网络学习的概念一般包括三个主要部分：（1）各种媒体形式表达的内容；（2）学习过程的管理环境；（3）学习者、内容开发人员和专家的网络社区。e-learning提供了一种快速学习模式，降低了学习成本，提高了学习的通用性，清晰地显示了参与者学习过程的测量特征。

    电子学习可以实现传统教学方法中的大部分交互功能。

    电子学习比传统的教学方法便宜几倍，能使更多的人学习到快速发展的经济的技能和软技能，从而获得更高的效率。e-learning将在各种机构中发挥巨大作用，并获得极高的投资回报率。以下是储蓄的百分比。

    节省30%的成本和40%的时间增加了30%的学习效果。网络学习具有传统学习所不具备的特点，使学习成为新世纪最为开放的社会活动。这些特点为不同的机构提供了利益，并使学习的效率、投入和效果发生了巨大的变化。你可以看到电子学习在发展中有许多优点：

    电子学习已经有许多优点。

    1.任何时间，任何地点，任何人。因特网在概念上为任何组织中的任何人提供了实现学习培训目标的解决方案。

    2.通过消除空间障碍来降低成本。学习方案的技术实施可以极大地扩大受众的数量，可以消除或降低培训教师或咨询教师的成本。然而，网络学习最大的好处是消除了师生聚集的成本和不便。电子学习的选择也允许一些课程被分解成小段，然后分成几天或几个星期，让学生学习。对于公司来说，这种方法可以避免白天工作的损失。

    及时获取最新信息。基于网络的课程可以随时更新内容。所有学生将能够在更新后立即获得最新的和一致的信息。课程信息也可以在任何培训需求之前获得，避免在课堂上只学一次就容易忘记的问题。

    4.通过个性化学习实现更高的保持率。学习提供了一种追踪学习者能力的机制。有随时访问的能力，人们可以按照自己的进度学习，随时可以复习和学习。学生可以根据自己的需要定制学习内容，掌握学习过程，更好地理解学习材料。与以教师为中心的学习模式相比，学习曲线可以加快60%.内容放在"块"中，以获得更高的持久性。

    给企业带来利益的技术给企业带来了巨大的变化，现在是改变学习的时候了。