以往的考试通常有周期长、工作量大、成本高等缺点，不完全适应现代学习考试管理模式。因此网上在线考试培训平台是一种必然的趋势，利用数字技术提供更符合企业需求的个性化培训方式，从而最大化实现员工培训的价值。

线上线下混合将成为以后的主流？但也许最根本的问题取决于教育能不能改变。讲师为什么会变？自己能完成变化吗？当教学是一种名义上的称谓时，教师的痛点是不可能自我救赎的。现在很多老师都说网络教育好，互动性更强。据说80%的教师支持在线教育，但他们大多数人是出于“新鲜感”，也可能意味着他们以前的传统教育很少互动。

但是，如果做了多年教育的老师们坚持在线教育的在线互动更好，认为可以取代线下教育，引领和走出中国独有的创新道路，那么我们应该如何判断呢？现在出了很多调查报告，结果显示网络教育的满意度很高，但是学生们的具体学习状态可能还不清楚。而且我们要了解，有相当一部分人的学习依赖于教师的PPT，学习方式主要是自学，而不是依赖于教师的讲课。同时，这种自学能力是由于社会的发展让学生自愿拥有的，而不是老师指导的。

对于在线教育，教师应该转变观念，注重程序性评价、真实性评价，进而实现全过程评价。课程评价结果相当于对学生的学习调查反馈形式，这有助于教师随时掌握学生的学习动向，有助于教师准确掌握学习情况。让教师在网络或混合教学过程中根据学生的学习情况随时调整教学策略，有助于提高课程的高层次性和创新性。当然，如果采用全过程的真实性评价，教师的压力也会急剧增加。

为了缓解教师的压力，需要找专家帮助教师进行专业的教学设计，遗憾的是，目前很多企业使用的网上在线考试培训平台还没有这个功能。可以考虑利用企学宝学习平台这一工具，推动网络教育成为“新常态”。