elearning,企业培训系统

网络学习平台的数字化时代即将到来,你准备好了吗?

随着5G、云计算、大数据、人工智能等技术的飞速发展,数字化学习的新时代即将到来。众所周知,企业学习运营的首要工作是挖掘关键岗位的知识和技能,将这些知识形成易掌握、易应用的课程资源体系,显现隐性经验,将显性经验系统化。此时,最好的方法是通过网络学习平台提取知识,汇总并沉淀为企业特定的知识库,供员工共享。

为了确保培训效果落地,让学员有更好的互动体验,可以对重点培训项目进行更细致的设计。针对特定业务线和人群,建立在线学习社区,通过资源聚合与推荐、答疑解惑与话题讨论、IP搭建和专家访谈等运营形式和活动,提供个性化运营服务。


除了企业培养的专属培训师外,我们还建议员工一起参加此次“头脑风暴”,将职场的真实经验纳入课堂。让员工真正发现课程开发的乐趣,促进知识提取的积极性,快速构建企业课程体系,方便实现学习培训的转化。

当然,在企业开展培训前,应明确内部岗位员工存在的缺陷问题。员工需要制定有针对性的培训目标和方案,以提高技能水平,根据现有的不足和问题,转变传统的培训模式。实施新的培训模式需要增加部分环节,如计划实施环节、反馈环节等。

传统培训模式下,以学科知识为重点内容,掌握专业知识,确保实践模式长期化发展,以问题为主要内容,目标为后续发展基础。注重改变教学方法,将传统教学方法的教材课堂教师化授课方式,转变为因材施教的教学方式。目前,现代企业要求员工不断提高,重点培养技术型高素质人才,提高综合素质、操作能力,进而不断提高个人能力。

通过在线培训方式,可以提高员工的自学能力、动手能力以及心智能力。定期考核员工,促进员工全面发展。在创新发展的过程中,可以培养员工探索事物的能力,深入挖掘新事物的能力,也就是常见的创造能力。创造力的精髓在于想象力,拥有丰富的想象力,才能深入挖掘新事物,从不同的角度看问题。

为了满足员工培训工作和员工自主学习的实际需要,企业在员工培训数字化转型过程中,需要提高学员网络学习平台各类培训、学习资源获取和更新的重视,多方面开发培训、学习资源。

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