展望后疫情时代，我们能发现企业对能力建设的关注度大幅增加。自新冠病毒大爆发以来，全球近80%的企业高管表示，能力建设对企业组织的长期发展至关重要，而疫情发生前这一比例为59%。为什么企业比疫情爆发前更关注能力建设？比较好的企业在线培训平台又有哪些特点？

简而言之，是因为培训值得提供。研究表明，企业在超过30%的员工参与能力建设的情况下，18个月后获得的总回报比同行标准高43%，这些公司的组织健康程度也提高了46%，相反，在转型过程中没有开展能力建设的企业，总回报仅比标准高2%，组织健康也就是说，能力建设覆盖的员工达到一定规模，能力方法真正固化为组织工作语言，才能真正在组织中扎根。

只有提高企业的创新力，企业才能提高竞争力。创新需要人才，人才不仅是企业的宝贵资产，也是其最核心的竞争力之一。如何有效地培养人才，越来越成为当前企业管理的重要问题。

培养人才最直接的途径是学习，学习方式有多种，比如课堂式、小班课、师徒带教式、直播授课式、在线学习等多种方式，各有优缺点。但疫情使得传统的线下企业培训也无法开展，企业的线上化、数字化转型刻不容缓。

在支持企业员工培训学习方面，我们期待采用多终端、多模式的在线学习，支持企业O2O培训模式。课程的组织、消息推送、学习记录一目了然。稳定高性能的考试和多样化弹性学习模式，满足企业多元化发展规划，助力企业培训全场景。而我们选择学习平台前也需要做好以下工作内容。

1 .收集培训需求

能够充分理解员工的需求，在面向员工进行培训前，培训部门往往需要采取多种措施对员工的目标、知识、技能等方面进行调查和分析，这一环节是正确有效开展培训工作的重要保证。

2、培训体系设计

充分的培训需求统计与分析，是构建培训管理体系、课程体系和实施体系的重要参考依据。同时，好的在线培训平台也会为企业培训体系设计提供有趣、有材料、有体系的课程设置和积分激励，可以进一步丰富培训内容，充实教育内涵，增加培训项目的特色和亮点。

3、培训形式多样化

传统网上培训需要通过冗长的流程组织、开课，且培训方式单一。目前更建议运用多种培训手段和形式，采用在线授课、培训直播、培训活动发起等方式推进培训进程，提高课堂趣味性和实践性。

4、学习效果评估

课程学习完成后，由于学习人数和地区较多，线下组织考试不太现实，也不方便。如果不能有效评价课程的学习效果，学习也会流于形式。比较好的企业在线培训平台往往拥有完善的学习和考试功能，让培训管理者不用发愁。