远程培训系统可以提供包括文本、音视频等形式的课件以及直播和电子白板的交互式教育学习，基于互联网、移动互联网、校园网、局域网和DirecPC的卫星网在远程多媒体交互教学系统的虚拟现实课堂中，可以让异地师生通过音视频实时交互，就像在同一个教室一样。系统在支持当前多媒体网络教室全功能的同时，更加强调师生之间的交流，在通用网络上扩展到校园网、城域网甚至互联网，同时系统不受带宽的限制。

对企业来说，找到数字化项目运营的优化设计方案，有效地投入使用，树立学习项目的品牌和影响力，实现数字化学习项目的支撑策略和业务价值是非常重要的。这样即使有人才流动，我们依然有稳定的机制，让企业可以顺利平稳地正常运行，在推动企业进步的同时，促进企业员工自身发展，形成良性循环。

传统的HR一般通过专业模块分工、任务型工作，喜欢单打独斗，熟悉内部制约条件，难以突破岗位和职责的界限。面对快速的市场变化和反复的业务，企业仍然需要通过自身选拔、自身培养的内部循环解决人才问题，但现在企业迫切需要更多的人才来源渠道，通过多样化的培养方式、合理的结构性。整合人力资源规划和企业战略目标和行动计划，重视和促进团队合作工作和职位设计也有助于促进企业创新。创造安全文明、有利于员工发展的工作环境。

在应用于企事业单位时，能够实现远程实时交互教学训练的远程多媒体交互教学系统，在能够实现异地实时授课、语音文字答疑的培训学习环境下，不需要在固定场所就可以实现应用于内部局域网、多媒体网络教室的各类培训学习，还可以实现当前流行的多媒体网络教室的全部功能；在互联网上，可以实现不限时间、空间、地域，手把手的远程教育指导，也就是移动学习。

远程培训系统还支持实时直播/录播，通过互联网/移动数据来进行实时现场直播观看讲课内容。还可以利用电脑、平板电脑和手机进行实时对话。网络适应性和清晰度选择，可以支持流畅度优先、均衡等模式，均支持各种互联网、内部网络和无线Wifi以及移动数据。