elearning,企业培训系统

在线视频教学是如何制作微课程的

在线视频教学是如何制作微课程的?高清视频教学平台可以让学生身临其境,实现全景互动的现场震撼体验,让观众有更多的体验。目前,在线视频直播教学呈现出集成化的特点,并可根据客户端进行定制。

在线视频教学

小编了解到,部分直播教学室还提供直播和聊天代码嵌入、流媒体播放和观看SDK直播的能力,更具权威性,全面保证了直播教学的品牌。那么在视频教学中如何安排课程呢?
1、首先是课程安排是否能满足学生的需要;很多视频教学公司都需要聘请外教或聘请特约讲师授课,因此我们需要考虑教学课程的安排是否适合教师的时间安排。学生是否能真正获得知识,比如在前三至五节课的视频教学中,不建议选择核心内容进行教学。一方面学生少,另一方面核心教师不到位。
2、逻辑化顾名思义,视频教学是首屈一指的。在教学中要体现逻辑化,使学生在学习中不出现困难。尤其是视频教学,是通过移动计算机上的共享链接或二维码,让观众在终端上观看,所以逻辑化更为重要。因此,编者建议,网络学校应组建专门的研究小组,对视频教学的课程进行逻辑安排。
3、丰富视频教学需要设置观看条件,展示丰富的视频教学内容,进而丰富课程内容。所谓课程内容,不仅指教师传授专业知识,还包括奖励、互动广告、直播、图文介绍等。因此,有必要保证整个视频教学的丰富性,从直播的开展开始,就应该起到吸引学生的作用,视频教学以其灵活的嵌入方式在现代不断发展。
小编建议,为了保证视频教学内容的长期性和针对性,必须在教学结束后进行观看统计,如观众观看行为的分钟数和消费细节等。只有这样才能优化和重新安排教学内容,保证用户自定义的编排方式更适合其学生的需求,也才能提高网上学校的效益。
声明:该文为企学宝原创文章,转载请注明出处,谢谢合作!
构建专属人才发展平台,从此开始
预约产品演示

预约产品演示

在线学习平台

如何称呼您?

女士 先生

联系方式

公司名称

简单描述需求

提交成功

您好, XXX女士/先生 您已成功提交,客户经理将会在一个工作日内与您联系,请注意接听,谢谢!