在线考试系统软件管理功能设计方案。在线考试系统软件里面的管理功能是怎么样的呢？如何进行操作呢？以及每项模块的效果说明是什么？随小编一起来看看吧。

1）效果：在输入结果之前，必须先创建结果簿。只有通过成绩册，我们才能收集管理结果。
2）数据模型：学生人数和课程，其中课程栏是动态生成的。也就是说，一个班级在一个学期内组织好几门课程后，可以生成几个字段列。列名为课程号。但查询成绩册时，可与课程表链接，查询显示课程名称。
3）功能设计：创建成绩册时，可以将班级组织的课程转换为成绩册的字段列，也可以将班级已有的学生转换为成绩册的行记录。班级学生可能会发生变化，如班级的变化，因此在成果书的更新功能中，需要在成果书中添加或删除指定的学生；班级课程组织也可能会发生变化，需要在成果书中添加课程（即，新增课程栏位）或从成绩册中删除指定的课程（即删除课程栏位）；向成绩册中添加课程如果成绩册中已有新增的学生或课程列表，则必须有相应的提示。
4）增加结果。在添加结果之前，您需要选择结果手册、课程和学生。如果没有结果书，您需要先创建它。如果没有课程，您需要先添加课程。添加同一主题的结果时，需要确保方便。您可以输入结果，然后按enter键进行添加。你要主动找到下一个学生。你不需要用鼠标手动选择下一个学生。当你到达最后一个学生时，你也会选择下一个学生这是一个提示。
5）更新结果。为了避免在更新结果时出错，必须指定课程、学生和现有结果，即必须首先检查结果。
积极按份额核算业绩。上面设计的结果书的功能只是进入最后的评估。该系统还支持按份额进行主动核算。这时，就要输入成绩的各个组成部分的成绩，包括讲课、作业、平时、理论、实验、培训、实习、期中、期末等成绩和分数线。系统可以根据课程类型设置的成绩占比，主动计算出最终的评价结果，判断是否合格。如果结果不合格，还可以提供补考结果的输入功能。
结果查询。结果查询支持综合评价和按份额查询的形式，从中可以得到综合评价的结果和分数的具体构成。