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企业培训的趋势是什么?是e-learning还是m-learning

企业培训的趋势是什么?是e-learning还是m-learning?为了提升企业的竞争力,越来越多的企业不断投入到员工培训上。企业培训是企业培养人才的重要手段之一,人才是企业发展的关键因素。谁拥有高素质的综合型人才,谁就具有未来经济发展的主动性和竞争力,谁就不会被时代淘汰。

企业培训

有一个很好的口号:学习能力就是竞争力,培训就是生产力。
我们都知道企业培训非常重要,但是你知道中国企业目前的投资回报率是多少吗?
据统计,中国企业培训的投资回报率仅为美国企业的10%-20%,而美国ASTD估计,中国要发展的企业培训市场规模为千亿,甚至指出,到2020年,中国企业培训市场的容量将超过1万亿。
可以说,企业培训行业正面临着巨大的创新发展机遇。你能理解企业培训的趋势吗?
企业培训,从e-learning开始,e-learning即网络学习,是通过互联网提供教育和相关服务的过程。e-learning的“e”代表e-learning、高效学习、探索学习、体验学习、扩展学习、扩展学习、易用学习和强化学习。
E-learning平台曾经很热,很多大公司都花了大量的钱建立了自己的平台,希望借助E-learning平台建立一个全面系统的培训体系,从培训体系的角度解决员工的基本能力问题,企业文化视角下的员工意愿,组织学习能力提升视角下的员工实施问题。
随着移动互联网的快速发展,移动学习应运而生。
所谓移动学习,即移动学习,是依托无线通信和流媒体技术,融合精细化人才管理理论,通过手机有效呈现有针对性的学习内容,提供角色沟通的非正式学习模式。
企业移动学习可以充分利用移动互联网与生活、工作的紧密结合,带动企业培训行业的新一轮变革。
移动互联网的浪潮正在迅速到来,从e-learning到m-learning是必然趋势。
英国移动学习专家约翰特拉克斯勒(John traxler)表示,移动学习对任何一个组织来说都变得越来越重要,其本质已经从组织内部设计的技术或课程,转变为一种更广泛、影响深远的社会现象,需要组织的充分关注和利用。这就产生了无限的可能性和复杂的挑战。
有人认为手机已经成为人体器官的延伸,变得越来越不可或缺。在移动互联网时代,移动学习比e-learning更为大众所接受。
从PC到移动,从e-learning到m-learning,一切都是支离破碎的。碎片化虽然不是移动互联网时代的新产品,但它重塑了我们在这个时代的认知和生活方式。
未来的企业培训应该是移动学习,它将开启企业培训的新时代,让员工在任何地点、任何时间、任何方式学习任何内容,充分利用零散的时间。
释放移动学习的价值
如今,越来越多的企业引进或开始引进移动学习,搭建专业的移动学习平台,利用互联网促进组织内员工的学习,培养人才。
在e-learning时代,看一门课程需要几十分钟,员工需要在非工作时间学习,这是变相的“加班”。最后,点击它的人寥寥无几,所以奇怪的是,投资回报率居然能高。
因此,网络学习已成为一项“冲动面子工程”。
相对而言,e-learning的碎片化学习是一个优势,可以在不牺牲大量闲暇时间的情况下进行学习。当然,人为干预释放M-learning的价值也非常重要,这样才能彻底避免e-learning的重蹈覆辙。
释放移动学习价值的关键在于操作。要真正运营移动学习平台,必须注意以下几点:
第一,场景设计
移动学习平台的建设首先要分析员工的学习场景,以学习场景设计和绩效支持为产品定位,并嵌入工作流。移动学习是根据员工经常切换的多种场景植入的,如传统培训、翻转课堂、问题解决、社交互动等。多种情境的植入,真正实现了正式学习与非正式学习的无缝融合。
二是实现精准课程推送
注重满足工作需要,从员工利益出发,按照小型化、独立性、趣味性原则设计推送内容。同时,还可以为员工制定个人成长计划和职业发展方向,开展个性化的能力提升咨询。
第三,用游戏来激发热情
谁说训练一定很枯燥?90后吃不下这套。90后员工的思维方式、知识结构和沟通方式与传统的培训思维有很大的不同。他们追求个性化,注重参与,渴望得到认可。在训练过程中,采用“游戏+训练”的模式,设计有趣的“玩法”。严肃的培训内容轻松娱乐,有利于激发90后员工的积极性,提高学习效果。
第四,既有高质量的内容,也有互动,内容为王。只有内容有了干货,才能拴住员工不安的心。但是,不应该只是片面的知识灌输。全员参与、体验、互动,互动需要更加多元化,为社区学习创造空间。
移动学习不仅要单向灌输知识,还要让员工参与、体验和互动。这类似于企业社区,具有沟通和讨论的功能。比如,如果学生对某门课程或某个话题感兴趣,可以借助这个平台来表达,有利于内部协作和员工之间更紧密的沟通。
最后,在移动学习热潮中,您了解企业培训的趋势吗?
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