要做好企业人力资源管理和开发工作，重要的部分是教育。企业培训的有效开展可以改善员工的行为方式，提高知识和技术水平，为企业发展提供人才保障和技术支持。加强培训是提高企业人力资产价值的重要手段，也是提高企业经济和社会效益的重要途径。那么，企业员工培训中存在的问题及对策分别有哪些呢？

一、企业培训的问题

1.缺乏系统性的计划，训练内容是暂时的；

2.教育内容与实际工作没有密切关系；

3.培训内容和企业的发展要求不一致；

4.缺乏有效的评价机制和效果跟踪机制。

二、提高企业培训质量的策略

1.制定标准化的企业培训机制

企业培训制度和企业培训的内容要以完善的培训体系为基础，通过科学的分析和系统的流程，提高企业培训工作的规范性和效率，根据企业培训工作现状，通过需求分析全面掌握自己的生产经营特点。在此基础上，可以开发更适合的教育体系和内容。为了提高整体教育质量，企业应在各个阶段设定正确的目标和评价指标，并敦促各部门开展相关的教育管理工作。

2.建立多层次培训体系，加强员工岗位技能培训。

①构建多层次教育模式：企业员工在企业中履行的工作责任各不相同，因此企业培训也不是“一刀切”的，而是要根据组织结构的特点形成多层次的培训体系，针对不同类型的员工采用差异化的培训体系。

②加强职业技能培训：岗位技能决定了员工开展工作的效率和质量，如果能通过岗位技能培训全面提高各级员工的工作能力，将会给企业带来直接的经济效益。

3.教育效果跟踪机制的构建

①考试：企业培训涉及企业的规章制度、职务操作程序、职务责任等多种记忆内容，这些内容可以使用考试方式进行审查，无论是新员工还是经验丰富的员工。这些都是需要牢记的内容，考试非常适合测试这种记忆力的教育内容。

②报告：考试是比较传统的检查方式，有一定的局限性，无法从沟通、组织、技术研发等方面综合反映一个人的能力。因此，现代企业管理中经常使用报告方式来验证新职员的综合素质。

③跟踪工作能力：员工进入工作岗位后，要继续观察其业绩，通过员工在工作中表现出的能力和素质，评估前期的企业员工培训活动是否真的发挥了作用。