，在企业持续成长的过程中，还需要发展一些内部培训师，提炼企业经验和文化知识，形成具有企业发展特色的培训课程体系。

通过网上在线学习平台“三步走”的流程，不仅可以清楚地了解学习者的考试成绩，还可以看到学习应用效果。通过使用工具来做好标签分类，还可以让学员使用平台更加方便。

，如果在线学习的平台是学习的“骨架”，那么内容则是其“血肉”。其中，企业尤其要以内部为本，充分利用资源，构建自身内容的自我构建生态，同时辅助学习场景的设计。

在线教学平台，数字化培训学习，在近几年因为疫情，让使用它们的企业和机构越来越多，面对数字化学习的影响与挑战，企业应总结出在线教学平台学习行为的特点，并找到与之对应的新的学习策略。

2020 年年初暴发的新冠明显加快了在线教育学习的步伐。从长远来看，国内的企业/学校都有必要打造专业化、智能化的在线学习平台，并开发和纸质教材配套的数字化资源，以适应线上学习课堂的大趋势。在线学习平台在功能设计上通常应满足以下要求。

企学宝公司内网学习平台可以上传课程课件，自建培训学习考试课程，可以给课程设置多种完成条件，能够帮助企业高效创建员工在线培训学习课程，快速检验课程学习效果。

运营是洞察平台所处的不同阶段和用户需求，通过整合资源找到有效的目标用户，有计划有节奏地利用在线学习项目，引导员工进入在线学习平台。

企业培训的目的就是人才培养和员工发展，在线培训模式能够以更低成本、更有效率地实现这一目标，无疑将成为未来人才培养的趋势。

因此，平台开发人员必须根据企业对在线学习平台的新需求进行筛选和评估，然后持续性优化和升级平台的功能，以满足企业的培训需求。

一个好的在线学习平台APP，口碑和保障往往是一体化的，但也要好好观察其售前售后服务是否到位，响应速度和服务质量如何，能否提供成熟的行业垂直领域的解决方案等。