数字经济时代，技术驱动场景变革和人才发展，将成为企业可持续发展的关键。而这一切都离不开企业对人才的培训。根据物理形态，内容分为实体化内容和数字化内容。如今，纸质图书、讲义、课件等实体化内容已经不再是企业培训的核心内容载体，经过精心设计并广泛覆盖的数字化内容因为其个性化和泛在化学习中的优势，开始得到更多人的喜欢。从数字化内容的表现形式来看，文档、图文、音频、视频、scorm文件是五种主流形式，不同的内容形式各有各的特色，适合承载不同的知识。当前，数字化内容的丰富性已经不是企业的最核心的内容，如何在最短的时间内让学员吸收最优质的内容，是培训管理者迫切去解决的。利用企业教育培训系统供给方的重要发展方向，通过游戏化的学习方式可以让学员的学习积极性更高、技能提升更快。如今数字内容已成为主流，精品化内容还需要系统化和碎片化并存。

从产品定位角度看，培训系统分为两类。一种是通用系统，主要面向大多数企业的培训管理和实施中的通用需求。另一种是全能型系统，多面向特定行业，除了共同需求外，还能根据自身深厚的行业和业务理解能力充分覆盖企业的特殊需求，并根据企业需求进行定制。 从用户的角度看，培训系统旨在为企业管理者评估培训效果提供数据尺度，而企业通过培训获得的成效也是非常显著的，不仅提高企业培训满意度，也能让员工对企业的认可度飙升。当然这些都离不开系统设计的科学性、功能模块的友好性，还有不少服务商会通过技术和服务提升用户体验，增强用户对平台的黏性，从而推动人力资源开发进程。

对不少企业来说，伴随着互联网的发展，原有的流量红利逐渐弱化，于是降本增效和精细化管理显得颇为重要。为了满足人才发展的需求，企业需要管理培训活动，并建立完整的培训流程和体系，保障从管理层到基层员工做到全员覆盖。但面对激烈的行业竞争，大多中小企业往往是将资金投向直接能产生经济效益的领域，对培训这类产品和服务的购买意愿总体偏低。对于一些培训意识较强的中小企业来说，会让重要岗位的高价值员工优先接受培训。企业面向中高层管理者、销售人员、研发人员开发，有缩短“培养企业人才”向“提高经济效益”转化链条的趋势，在此基础上，功能完善、有内容支持的企业教育培训系统服务商将迎来更多机会。