企业大学有哪些发展趋势？随着技术创新，现代社会环境和社会活动正在发生根本性的变化，企业的经营模式、盈利模式和人才战略也随之调整。未来的企业大学如何发展？

开放性：从被动到主动，知识的传播不再是片面的教学，学习的主体和客体的角色正在发生变化。传统的口语教学模式难以满足学习者快速获取知识的需要。网络课程、直播、虚拟现实等技术的出现，增加了知识获取的来源、渠道和形式，为学习者提供了更加开放、多样化的学习选择，使学习者从被动接受转变为主动选择，大大提高了学习体验和学习效率。
速度：从延迟到即时
5g网络技术的进一步发展将使数据传输的速度更快，学习也将从相对封闭的时空进一步转变为无处不在、永远存在。企业高校继续拓展拓展培训方式，课程、教材等在线学习资源将立即更新，更快地到达学习者手中。
定制化：从共性到个性
大数据的发展，人工智能和其他技术使定制学习成为可能。利用海量数据，企业大学可以针对不同的岗位和群体制定更精细的培训方案，为学习者提供个性化的学习资源和活动。
共享：在数字互联和移动互联网环境下，从个体到生态，构建了一个全新的互动式社区学习平台。
在这个学习平台上，通过充分挖掘个体智慧，参与者可以在共享的过程中不断地传播、表达和再现知识，学习资源将不再简单地从教师流向学生，而是可能从学生流向学生，从学生流向教师。所有用户将共同推动生态场景的创造，每个人都能在资源共享和知识创造中发挥最大的价值。
整合：从传承到创造，知识提供不再以教学命令的形式进行，但为学习者提供了灵活的场景和任务，知识创造将获得更为现实的条件和资源，从学习转向生产，用技术提供方法、工具和实践场景，使学习与工作更为深入地融合。
企业大学创造了一个开放的、移动的、定制化的，我们共享集成的数字环境，使培训方式、形式、经验和组织运作在保持传统培训优势的基础上呈现出不同的面貌和模式，培训改革将有助于为企业营造平等的学习环境和学习氛围，企业大学是一家专注于为企业提供技术开发、维护和解决方案的软件制造商。
依托强大的云技术，构建具有学习、考试、测评等功能的企业在线学习平台，帮助政府部门、大公司、教育机构实现灵活教学、无纸化考核，多层次、全方位培养人才，提高队伍整体素质。