e-learning,移动学习

内容是王晓很美

    今天在美国,电子学习已经有了稳定的重一个席位的企业培训,很少有人怀疑电子学习的基本效果,越来越多的人认为只要电子学习与企业的整体培训合作,有一个好的计划,电子学习的效果几乎是确定无疑的。基于美国的经验,我认为国内企业在实施电子学习时,必须改变技术进步的观念,更多地从课程设计和实施的几个方面入手,比如手段和内容的聚焦。





    公司首先应该认识到电子学习不是课堂培训的完全替代品。电子学习有其优点和缺点。要成功地实施e-learning,我们需要认识和克服它的缺点。我们需要知道如何将电子学习与其他传统的培训方法结合起来,以达到最佳效果。这个行业有一条很好的路线:"你会找一个电子学习医生来给你做手术吗?"当然不是


    但它可以为医生提供电子学习的许多不可多得的基础知识,我们可以利用动画来对每一个器官进行图形化的操作,也可以提供一些视频的程序,让医生随时随地参考。因此,只要课程设计是适当的,e-learning和传统培训将以多种方式进行,以最大限度地提高混合培训的效益,实施e-learning将是有效的两倍。


    实施e-learning应注重推广、支持和激励。任何新事物都要经过一个理解、理解和尝试的过程,因此企业必须进行一次完善的电子学习计划。大家要知道,只有建立一个学习网站和发送电子邮件推广一个新的概念和学习模式是不够的,我们要结合一些传统的促销活动,打印一些海报和宣传册、信息沟通和活动来帮助员工认识和理解电子在企业培训的角色学习,让员工分享实践经验,继续推荐一些新的课程,满足他们的需求。
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